세계 평화와 인류 공영에 이바지하는 주역국가로 발돋움하게 될 것이다. 이렇게 되기 위하여 우리가 할 수 있는 일들을 찾아보고 실천할 수 있는 활동을 하도록 한다.
통일은 절대로 서둘러서는 안 되며 점진적이고 단계적인 과정을 거쳐 달성되어야 하고, 공존과 협력 관계를 위하여 부단한 노력이
1. 우리 민족과 국가의 성립
(2) 역경을 이겨 내며 꽃피운 고려 문화
: 이 단원은 고려가 여러 번 외침을 받아 큰 어려움을 겪는 과정과 그 어려움을 민족의 단합된 힘으로 극복하는 과정을 공부하고, 아울러 어려움을 극복하는 과정 속에서 세계에 자랑스러운 우리민족 고유의 빛나는 문화가 창출되
속놀이 가운데 하나인 팽이 놀이를 친구들과 함께 해 보는 일을 꼽을 수 있다. 이 단원에서는 또한 우리나라를 대표하는 민속춤인 ‘부채춤’과 ‘태권무’를 감상해 보고 간단한 동작을 따라 해 보는 기회를 갖는다. 특히 이 단원에서는 세계 여러 나라의 민속춤을 감상하며 다른 나라의 문화에 대한
문화가정의 생성, 혼혈자녀의 국내 학교 입학이 연쇄적으로 일어나며 학교에서는 다문화가정의 자녀들을 지도하고 포용하는 문제가 현실의 화두가 되었다. 단일민족임을 자랑스럽게 외치던 한국인들은 외국인과 다문화 가정에 대해 배타적인 태도를 취했고, 현실문제에 대해 적절히 대처하지 못했다.
문화를 동등한 가치를 지니고 있는 것으로 인식하여 학생들이 자신이 속해 있지 않은 다른 문화에 대한 편견을 줄이고 다양한 문화를 올바로 이해하도록 하기 위한 지식, 태도, 가치교육을 제공하는 것이다. 다문화 교육 프로그램은 학생들에게 그들 자신의 배경과 우리 사회의 다양한 집단들의 문화적