Ⅰ. 서론
어느 일간지에 보도되었던 기사이다. 한 시골의 도정공장이 수확된 벼도 넣지 않은 채 계속 기계만 가동하고 있었다. 이를 이상하게 생각한 한 기자가 조사한 결과, 전기를 많이 사용한 실적으로 도정공장에 대한 평가를 실시하고, 그 평가결과에 따라 지원금을 지급한다는 어떤 정부기관의
스크립트에 대한 기억보다 자신들이 직접 제작한 다이얼로그에 대한 것이 더욱 오래 기억 남는 다는 것을 발견했다. 이로 인해 수업에 대한 학생들의 만족감이 ‘선생님에게 배운 것’이 무엇인가에 대해 오는 것이 아니라 ‘자신이 한 것’ 이 무엇인가 에서 온다는 결과가 도출 된다. 이번 프로젝트
대화를 통해서 하나씩 터득해 나간다. 실시간으로 다른나라 젊은이들의 사고방식과 문화도 알 수 있다. 현재 일반적인 환경으로는 단지 글로 대화를 하게되어 영어작문 및 독해의 수준만 향상되겠지만 점차 인터넷폰 서비스가 확대되면 인터넷을 통해 회화교육까지 이루어 질 것이다. 서강대는 그외의
영어회화를 통해 주문과 선택, 기호에 관련한 표현을 사용할 수 있다.
2) 미드를 통해 비춰진 미국 사람들의 생활양식, 문화 등을 설명할 수 있다.
- 할로윈데이, 추수감사절과 같은 기념일을 통해 미국의 전통문화를 설명할 수 있다
- 등장인물들 간의 대화를 통해 미국인의 전반적인 이성관과 데이
대본, 즉 희곡이다. 그러한 것들이 곡 문장으로 씌어져야 할 필요는 없으나, 원시적이거나 즉흥적인 것에서 고도의 연극으로 발달하여 문자로 정착됨에 따라 희곡은 문학의 일종이 되어왔다. 발달한 연극 요소로서의 희곡은 배우의 행위에 의해 실연되는 것으로서, 인물의 등장과 퇴장 및 장면·상황 그