과정을 공포하였다. 교수요목기의 교육과정이란, 각급 학교의 교과편제와 시간배정과 함께 작성된 교수요목을 의미한다. 이때 교육과정은 교육과정의 체계적인 모습을 갖추지 못했던 시기였기 때문에 ‘교수요목기’라고 명명한다.
1945년 10월에 발표된 ‘중학교 영어과 교수요목’은
① 교수요
교육부터 인종주의, 적대, 편견을 해소하고 소수문화 공동체와 어우러지는 조화로운 삶을 지향하도록 교육을 실시하고 있다. 이주자의 영어 문해력을 호주에서 성공적인 교육, 취업, 사회참여를 하기 위해 가장 기본적인 능력으로 강조하고 있다는 점은 우리사회에서 다문화가정과 그들 자녀의 성공적
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교육의 현실은 유치원에서부터 대학까지 교육에 엄청난 시간과 노력을 투자하고 있으며, 어려서부터 영재교육을 시키거나 조기 영어과외 등 기능인을 만드는 교육에만 편중됨으로써 훌륭한 인성과 능력을 겸비한 인재양성을 위한 교육이 제대로 이루어지지 않고 있다. 이와 같은 교육현실은 물질만능