예전과는 달리 우리나라도 물질적으로 풍요로운 시대를 살아가게 되었고 우리의 생활과 환경 속에서 우리가 이용할 수 있는 많은 재화들이 생겨나게 됐다. 이러한 다양하고 이용 가능한 많은 재화와 서비스들 사이에서 살아가게 된 오늘날 많은 이들이 자기의 물건에 대한 소중함을 잃어가고 있는 실
교육 진행
2021년 10월 28일 오후 2시부터 3시까지 동두천시 어린이 급식관리지원센터에서는 센터 등록 어린이, 급식소 원장, 및 교사를 대상으로 '영유아의 편식 개선을 위한 올바른 식습관 지도법'이라는 주제로 온라인 교육을 진행한다고 밝혔다. 최근 아동들의 편식과 아동비만이 사회문제로 지적되
문제를 가족 내에서 해결할 수 있었다....(중략)
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2. 보육의 해결 과제
현재 우리나라의 보육이 발전하기 위해서 해결되어야 할 과제를 제시해 보고자 한다.
1) 보육교사의 복지향상
짧은 교육기간을 통한 수많은 보육교사의 양산은 부족한 보육교사의 충원을 이루어 보육시설을 원활하게
영유아보육의 개요
1) 개념
영유아 보육은 출생 이후부터 초기에 해당하는 영아기와 유아기, 아동기에 제공되는 다양한 돌봄과 교육의 혼합이라 할 수 있다. 영아에서부터 유아기에 이르기까지 이동이 가능하기까지는 최소 수년 동안 성인이나 부모의 돌봄이 필요하다. 이런 의미에서 보육은 초
교육자로서의 역할이 동시에 기대되어져 오면서 복합적인 다양한 역할을 강조하는 입장으로 변화되었다. 유아의 학습과 발달에 가장 직접적인 영향을 미치는 보육교사는 교육환경을 제공하고, 자료를 선정배열하며, 아동을 인내하고 상호작용하며 기록을 하고, 부모와 만나는 등의 다양한 역할을 한