문제행동에 대한 지도방법
1) 편식
첫째, 편식을 하는 영유아에게 음식을 강제로 먹이는 것은 그 음식과 더 멀어지게 할 수 있다. 따라서 영유아가 음식을 즐겁게 먹도록 하여야 한다. 영유아가이 즐겁게 음식을 받아들이고 미각을 개발하기 위해서는 음식의 색, 냄새, 질감, 형태, 온도 등과 같은
대단히 중요하다. 합리적인 영양관리는 올바른 영양실천의 노력으로 이루어질 수 있으며, 적절한 영양실천을 위해서 가장 중요한 것은 올바른 식습관의 형성이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동을 4가지 이상 제시하고 각각의 지도방법을 설명해 보겠다.
식생활행동은 인간의 가장 기본적인 생활양식인 식생활과 관련된 행동 양식으로 유아의 생활 속에서의 행동 양식 중 식생활과 관련된 모든 일련의 행동으로 여러 가지의 습관이나 태도는 물론 음식에 대한 선호, 음식과 관계되는 위생습관, 식사예절 등을 포함한다. 식습관이란 생활 속에서 형성되는
이에 식생활의 주체로 어머니는 건강을 유지하고 증진시키기 위하여 주관을 가지고 환경변화에 잘 대처하면서 생태학적 적절한 식생활을 영위하는 것이 중요함을 필요로 한다. 따라서 본론에서는 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동을 4가지 이상 제시하고 각각의 지도방법을 설명해 보겠다.
영유아는 성장이 가장 빠른 시기이며, 성인에 비해 건강 위험에 대한 저항력, 환경변화에 대한 적응력이 매우 낮다. 영양의 과부족이나 영양불균형, 또는 영양 섭취 방법이 적절하지 않으면 정상적인 성장과 발달에 심대한 영향을 미친다.
③ 바람직한 식습관의 확립을 위해 영유아기의 영양이 매우 중