The origins of Technical Rationality
전문직의 체계적 지식의 기초는 4가지의 기초적 속성을 가지고 있음
- 특별하고, 경계가 확고하며, 과학적이며, 표준화되어 있다.
- 전문가들은 문제를 명확히 하는데 매우 일반적인 원리들, 표준화된 지식을 적용하게 됨.
- 전문지식의 위계 : 일반원리를 가장
Practice)에서는 아동의 흥미와 관심에 따라 아동이 주도적으로 활동하는 프로젝트 학습은 아동의 발달수준에 가장 민감하게 반응할 수 있는 교육방법 임을 시사해 주었다. 결국 프로젝트 접근법은 듀이의 진보주의교육철학을 바탕으로 킬패트릭이 체계화한 프로젝트법을 Katz와 Chard가 오늘날 유아교육
보통 3∼4과목이며 과목 수가 적은 대신 매우 깊이 있는 준비가 요구되는 시험이다. 참고로 A-Level은 상당히 높은 수준의 과정이므로 만일 학생의 영어실력이 매우 뛰어나지 않다면 국내에서 고등학교를 졸업한 다음, 대학예비과정(1년)으로 입학하여 대학 본 과정으로 진학하는 편이 바람직하다.
교사 위주에서 학습자 중심으로 변모하고 있다. 이러한 학력관에 부응하는 교육이 바로 구성주의이며, 이러한 구성주의는 교육학에서뿐만 아니라 발달심리학, 종족이론, 성 심리학이나 컴퓨터공학에까지도 대중화되어 있는 이론이라 할 수 있다. 일반적으로 구성이란 얽어서짜 만듦이라는 사전적 의
관에 의한 학습 지도의 전개를 요구하고 있다. 기존의 학습이 인지적인 면이나 교육내용을 중시하던 것에 비해, 새로운 학력관은 정의적인 면, 학습의 태도, 능력, 개성 등을 중시하고 학습의 결과보다는 학습의 과정에 참여하는 면을 중시하고 있다. 즉, 교수·학습 방식이 교사 위주에서 학습자 중심