계리사 사무실 서기 송철호는 한 가정을 꾸리고 있는 가장인 사람이다. 그는 고향인 북한으로 돌아가기를 매일같이 원하다가 용산 일대의 폭발로 정신이 이상해진 그의 어머니와 군대를 다녀와서 2년 동안 제대로 일도 구하지 못하고 불량스러운 친구들과 어울려 매일 술과 담배로 인생을 보내고 있는
졸업하고 해방이후 월남하여 교사로 부임했다.
6.25 전쟁후 ‘학마을선생님’ , ‘오발탄’을 발표하며 문학계의 주목을 받았다.
1960년대에는 한국외국어대학의 교수로 부임하였고 만년에는 한국 문학에 기여한 공로를 인정받아 1981년 예술원 회원이 되었고 대한민국 예술상을 수상하였다.
오발탄
1. 들어가며
1950년에 발발한 6.25전쟁은 1953년 휴전협정을 맺으면서 종결 되었다. 전쟁의 비극은 문학 작품에 큰 영향을 끼쳤다. 전쟁후의 암담한 현실을 그린 작품들이 많이 창작 되었으며 전후시기의 대표 적인 작가로 학촌 이범선을 꼽을 수 있다. 이범선의 단편소설「오발탄」은 1959년에 발표
레포트에서는 보조용언의 일반적인 정의와 특징 및 종래의 구분에 대해 정리하고 생소한 본용언과 보조용언에 두루 쓰이는 예를 살펴본다. 그리고 사례를 중심으로 보조용언의 유형과 의미적 특징과 제약을 다루어 한국어의 보조용언에 대한 이해를 돕도록 하겠다.
2. 보조용언
2.1 보조용언의 정의 및