보육시설이다. 그런데 우리나라의 현실을 보면 보육시설과 대비될 수 있는 유치원을 혼돈하여 사용하는 경향이 있다.
보육시설과 대비될 수 있는 유치원은 대체로 약 5세 정도 된 유아를 위한 유아교육기관이다. 유치원은 초등학교 입학하기 직전까지의 아동교육을 담당하고 있으나 경우에 따라 1년
보육정책이란 영유아와 가정이 도움이 필요할 때 국가가 조직적으로 개입하는 것으로 보호와 교육을 합리적으로 조화시켜 영유아가 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 국가정책을 말한다.
한국 아동복지제도의 발달을 카두신에 의한 지지적 서비스, 보완적 서비스, 대리적 서비스 체계에
우리나라보육제도의 개선방향
가. 아동의 권리신장
정부는 지난 1957년 5월5일에 대한민국 어린이 헌장을 제정·선포한 바 있으며, 1988년 5월 5일에 전면 개정하였다. 여기에는 바람직한 아동상을 정립시키기 위하여 아동의 출생·건강·교육 등 제분야에 있어서 부모와 사회, 국가 등의 실천이념을
정책을 말한다.
우리나라의 보육정책은 전체적으로 보육예산의 증가추세에도 불구하고 보육시설, 양육자의 보육료 부담, 그리고 보육교사의 처우 측면에서 그 효율성에 많은 문제점을 드러내고 있다.
본 논문은 현행 우리나라보육정책의 이 같은 문제점들을 분석하고 그에 따른 합리적인 발전방안
보육정책의 근간을 확고히 하기 위하여 법과 제도를 정비하고 중장기 계획을 수립하는 등 정책 발전을 위한 체계를 구축하고자 노력한 시기였다면, 이제부터는 그간의 정책을 점검하고 정책과제 추진 과정에서 나타난 문제점들을 파악하여 보다 실효성 있는 정책을 추진함으로써 영유아들의 삶이 실