우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.
2. 문법의 연구방법
1) 문법론의 범위
① 좁은 의미의 문법
- 형태론: 형태소와 그 형태소들이 단어를 이루는 규칙을 다루는 분야
- 통사론: 단어들이 구(句)나 문장을 이루는 규칙을 다루는 분야
② 형태론
- 조어론: 합성이나 파생에 의해 새 단어가 만들
방통대) 평생교육원의 설립취지
현대사회는 학문과 과학기술 분야에 있어서는 물론, 문화예술 분야를 포함한 전 생활영역에 끊임없는 변화의 물결이 굽이치고 있다. 따라서 이런 변화에 능동적으로 대응하기 위해서는 무엇보다도 기존교육체제의 근본적인 형식, 즉 학교교육과 사회교육의 연계․
제1강 통치구조의 조직원리
1. 헌법과 통치구조
1) 헌법의 목적
① 헌법 제1조 제1항: “대한민국은 민주공화국이다.”
② 헌법 제10조: “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 … 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다.”
2) 통치구조의 구비
제1강 통치구조의 조직원리
1. 헌법과 통치구조
1) 헌법의 목적
① 헌법 제1조 제1항: “대한민국은 민주공화국이다.”
② 헌법 제10조: “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 … 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다.”
2) 통치구조의 구비