Ⅰ.우울증의 이해
1.우울증의 개념정의
현대를 우울증의 시대라고 할 만큼 이 시대를 살아가는 사람은 누구나 정도의 차이는 있지만 한 때 우울증을 경험하는 것이 보편적인 현상이다. 학습된 무기력을 연구한 Seligman은 우울증은 현대 생활에서 가장 널리 알려진 심리적 장애라고 하면서 마치 감기 정
기준을 어떻게 규정할지, 이 행동들에 미치는 영향은 어떠한 요인들이 있을지 알아야 한다. 이 자료는 주의력결핍 과잉행동 장애의 용어가 역사적 배경 및 개념정의 역사를 알아보고, 이 증상의 특성을 비롯하여 발달과정과 그 결과를 알아보고 이에 적합한 평가와 치료방법을 제시한 레포트이다.
치료를 담당하고 있는 정신보건사회복지사들이 환자들에게 대인관계 기술의 방법을 가르치는데 필요한 사회기술 훈련의 우정과 데이트의 기술을 전반적으로 고찰하여 환자들의 정신 사회 치료에 도움을 주고자 하는데 있다.
Ⅱ.목적과 내용
인생주기의 각 단계는 이 단계가 우세하게 출현되는
연구배경 하에 본 연구에서는 연구보고서, 단행본, 석박사학위논문, 신문 기사, 세미나 발표자료 등을 참고하여 청소년 약물남용에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 우리나라 청소년 약물남용의 실태 및문제점을 살펴본 후 이를 종합하여 청소년 약물남용에 대한 대책방안을 모색해 보고자 한다.
방법으로도 정서의 변화를 모색할 수 있다. 각 요법의 시술 방법과 그 특징을 간략히 알아보고, 음인과 양인의 심리적 특성에 맞는 방법을 알아본다. 본 레포트에서는 향기요법(아로마테라피, aromatherapy), 사고장요법(Thought field therapy : TFT), 전통한의학적 정신요법 및 운동요법을 중심으로 기술하였다.