3. (주)우진 또는 해당직무분야 지원한 이유와 포부를 작성해 주십시오.
(중략)........특히 1980년 설립 이래 우리나라 계측기 분야의 선도기업으로서 자리매김해온 우진은, 계측기 영업 분야에서 최고의 전문가로 성장하고 싶은 저에게 최적의 기업이라고 생각하고, 보이지 않는 곳에서 힘을 발휘하는
교육과정 운영
한국우진학교의 교육과정은 지체부자유를 가진 중도-중복 장애 학생의 특성에 적합한 개별화 교육 계획 체제이다. 교과, 치료교육활동, 재량활동, 특별활동 총 4가지 영역을 통해 학습이 이루어진다. 그리고 순회학습은 중도-중복 장애로 통학이 어려운 학생들을 대상으로 방문 지도교
2) 인물분석
(1) 우진
-1. 냉정하다.(냉혈한이다 + 침착하다)
우진은 수아를 생각하면 자신이 짜놓은 계획을 무시하면서까지 대수를 죽이고 싶었던 때가 있었을 것이다. 그 살해 충동을 실현 시킬 수 있을 정도로 우진은 경제력이 있는 사람이다. 하지만 우진은 보다 완벽한 복수를 완성시키기 위
고등학생도 다른 학년과 마찬가지로 고등학교 과정 입학 자격을 갖춘 자가 입학을 할 수 있다. 고등부에서는 전환준비 기능을 교육 목표로 하고 가르친다. 전공과에서는 전환준비에서 더 나아가 자립을 할 수 있도록 자립 준비를 시키는 교육을 한다. 고등부에서는 사회생활에 필요한 다양한 분야의 지
유치원 교육과정
유아들의 특성에 맞게 언어생활, 사회생활, 탐구생활, 건강생활의 5개 영역으로 편성하여 운영한다.
초,중,고등학교 교육과정
교과활동과 창의적 체험활동의 2개 영역으로 편성하여 운영한다.
교과활동: 일상생활, 사회생활, 직업생활에 필요한 기초 능력을 기르는 기능적