유아의 치아를 닦아주면 부모와 유아 간에 친밀감이 조성되어 더욱 가까워지며 행복해지며 유아의 치아 건강관리를 이제 잘 할 수 있을 것이다
이 장에서는 유아건강교육4공통 다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하
건강한 발달을 돕고, 생애 초기에 올바른 건강 습관을 형성하는 데 필수적인 과정이다. 특히 유치원이나 어린이집과 같은 영유아교육기관에서 수행하는 건강 관련 역할은, 아이들의 건강과 직결되어 그 중요성이 더욱 강조된다. 영유아교육기관과 교사는 위생 관리, 영양 관리, 일상 건강관리 및 질병
유아교육과정의 개념을 다음과 같이 5가지로 설명하고 있다(교재, p13-p16).
1) 우연히 일어난 것
이 관점은 개별 유아의 요구와 흥미를 중심으로 교육경험이 결정된다고 한다. 유아 스스로 선택한 활동에 능동적으로 참여하여 학습해 나갈 수 있다. 따라서 교사는 교육내용을 미리 계획할 수는 없다.
어린이집에서 어떠한 형태로 운영되고 있는지에 대한 조사․분석의 필요성을 제기하게 되었다. 따라서 현재 영유아 보육현장에서 적용되고 있는 표준보육 과정과 병행 또는 연계하여 시행되고 있는 몬테소리 프로그램이 영유아의 건강한 인간 또는 건전하고 평화로운 시민으로 성장할 수 있는 현
유아를 건강하고 안전하게 보호, 양육하고 영,유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집및 가정양육 지원에 관한 사회 복지서비스를 말한다.
-보육 교사
보육기관에서 가장 우선적으로 고려하여야 할 대상은 바로 영유아이다.
많은 영유아들이 대부분 어린이집에서 긴 시간을 머물며,