누구보다도 양질의 가치 교육하기 위해서 하기 위하여 최선을 다하고 있으며, 그러한 교육을 위해서는 교사의 연수의 의미와 동기는 충분하다고 할 수 있다.
이 장에서는 유아교육기관운영관리4공통형 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명하시오. 교직원채용관리에 대해 설명하기로 하자.
유아보육법」에서는 국공립어린이집은 도시 저소득 주민 밀집 주거지역 및 농어촌지역 등 취약지역에 우선적으로 설치해야 한다고 규정하고 있다. 국공립어린이집은 상시 영유아 11인 이상을 보육할 수 있는 시설을 갖추어야 하고, 각급 기관의 장이 보육 교직원을 채용하여 직접 운영하거나 법인ㆍ단
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 개념
1) 기원
오늘날의 형식적 유아교육의 기초를 마련한 것은 Owen의 초등학교의 유치원, Macmilan자매의 유아원이다. 1816년 설립된 Owen의 초등학교에서는 산업혁명이후 가난한 취업모들의 자녀를 보호하고 교육한다는 목적으로 시작되었으며 1837년에 설립된 Froebel의 유치
역할을 해야 하는 중대한 책임을 지닌다. 그 중에서도 기관의 소속 구성원들이 서로 간에 갈등 없이 협력적으로 지지할 수 있도록 믿음과 화합의 분위기를 조성하는 것은 중요성이 크다. 따라서 본론에서는 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명, 교직원채용관리에 대해 설명해 보겠다.
설립체계
1) 어린이집
(1) 개념
어린이집은 보육의 목적을 실현하는 공간이다. 교육적인 측면에서는 신체적, 정서적, 지적, 언어적 발달이 이루어지도록 다양한 경험을 제공하며, 유능하고 존중받는 사람으로 자아 존중감을 발달할 수 있도록 영유아들이 지닌 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 곳으
체계와 절차가 필요하다. 본론에서는 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 자세히 설명하고, 그에 따른 교직원의 채용관리에 대해서도 다룰 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명하시오.
1) 어린이집 설립의 의의
어린이집은 유아들의 보호, 양육 및 교육을 목적으로 하
, 그리고 어린이집이 없는 취약지역 등등에 우선적으로 설치를 하며 지역별으로 균형이 있게 배치를 한다. 운영방법으로는 국공립어린이집 운영을 하는 각급기관에서의 장이 공무원 등등을 어린이집 보육교직원으로 채용을 해서 직접 운영을 하거나 법인과 단체, 개인 등등에 위탁을 하여 운영한다.
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오(15점)
유치원은 「유아교육법」을 근거로 하되 「고등학교 이하 각급 학교 설립·운영 규정」과 「초·중등교육법」 등의 법규를 적용하고, 어린이집은 「영유아보육법」을 토대를 두고 있어 두 기관의 설립요건에 차이가 있다. 또한
설립ㆍ경영하는 유치원, 공립유치원은 지방자치단체가 설립ㆍ경영하는 유치원으로 설립주체에 따라 사립 유치원과 도립 유치원으로 구분할 수 있다. 이에 유치원은 다음과 같은 설립체계와 과정을 갖추게 된다.
2) 유치원의 설립과정
① 설립계획
유치원의 설립은 유아교육법 제8조에 의거하
유아교육기관은 영유아를 대상으로 영유아의 발달 특성에 적합한 교육과정으로 운영되는 교육기관이다.
2) 운영의 원리
영유아교육기관의 운영관리란 보육과 돌봄, 교육의 목표를 효율적으로 달성하는데 필요한 인적ㆍ물적 자원을 확보하여 적재적소의 원칙에 따라 합리적이며 체계적으로 조직