누구보다도 양질의 가치 교육하기 위해서 하기 위하여 최선을 다하고 있으며, 그러한 교육을 위해서는 교사의 연수의 의미와 동기는 충분하다고 할 수 있다.
이 장에서는 유아교육기관운영관리4공통형 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명하시오. 교직원채용관리에 대해 설명하기로 하자.
유아보육법」에서는 국공립어린이집은 도시 저소득 주민 밀집 주거지역 및 농어촌지역 등 취약지역에 우선적으로 설치해야 한다고 규정하고 있다. 국공립어린이집은 상시 영유아 11인 이상을 보육할 수 있는 시설을 갖추어야 하고, 각급 기관의 장이 보육 교직원을 채용하여 직접 운영하거나 법인ㆍ단
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 개념
1) 기원
오늘날의 형식적 유아교육의 기초를 마련한 것은 Owen의 초등학교의 유치원, Macmilan자매의 유아원이다. 1816년 설립된 Owen의 초등학교에서는 산업혁명이후 가난한 취업모들의 자녀를 보호하고 교육한다는 목적으로 시작되었으며 1837년에 설립된 Froebel의 유치
역할을 해야 하는 중대한 책임을 지닌다. 그 중에서도 기관의 소속 구성원들이 서로 간에 갈등 없이 협력적으로 지지할 수 있도록 믿음과 화합의 분위기를 조성하는 것은 중요성이 크다. 따라서 본론에서는 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명, 교직원채용관리에 대해 설명해 보겠다.
설립체계
1) 어린이집
(1) 개념
어린이집은 보육의 목적을 실현하는 공간이다. 교육적인 측면에서는 신체적, 정서적, 지적, 언어적 발달이 이루어지도록 다양한 경험을 제공하며, 유능하고 존중받는 사람으로 자아 존중감을 발달할 수 있도록 영유아들이 지닌 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 곳으