유아들이 선택할 수 있는 환경을 제공해주면, 유아들은 그 안에서 각자 선택을 하여 놀이를 하며 보다 심화된 학습을 할 수 있다. 유아를 적극적이고 능동적인 학습자로 보는 유치원 교육에서 유아들이 스스로 선택할 수 있는 자유선택활동은 매우 중요하며 필수적이라 하겠다. 또한 이시간은 어떤 활
활동이다.
2) 놀이의 의미
유아에게 있어서 놀이는 곧 생활이며, 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 중요한 수단 중의 하나이다. 잠자고, 먹는 시간이 외에 대부분의 시간을 놀이로 보내는 유아에게 있어서 놀이의 역할은 매우 크다. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍의 플라톤(Platon)이래로 많은 교육
활동이다.
2) 놀이의 의미
유아에게 있어서 놀이는 곧 생활이며, 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 중요한 수단 중의 하나이다. 잠자고, 먹는 시간이 외에 대부분의 시간을 놀이로 보내는 유아에게 있어서 놀이의 역할은 매우 크다. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍의 플라톤(Platon)이래로 많은 교육
놀이는 과연 무엇인가? 유기체의 통합적 활동인 놀이를 한마디로 정의한다는 것은 힘든 문제다. 우리는 놀이에 대한 관계학자들의 공통된 몇 가지 견해를 살펴봄으로써, 놀이를 보다 잘 이해할 수 있을 것이다. ‘놀이’라 함은 주로 유아와 관련된 자유분방한 행동으로서, 외부의 강요나 실제적 목적
유아들에게 전문적인 보호와 교육서비스를 제공할 수 있도록 한다.
2. 보육기관 평가인증의 배경
보육시설에 대한 평가 인정은 호주의 정부차원에서 종일보육시설(Long day care center) 평가인증위원회(National Childcare Accreditation Council, NCAC)의 인정기준이 있으며, 이는 보육시설에서 보육되는 아동의 발달