교육을 할 것이다. 우리의 유아교육 철학은 즉 아이의 능력을 끌어내고 자발성을 중시하는 교육인 것이다.
(2) 설립목적
어린이들이 긍정적이고 올바르게 성장할 수 있도록 하는 기초적인 토대를 마련하는 것을 최우선의 목표로 삼고 있다. 특히 '음악'을 통한 놀이교육을 특성화하여 음악에 대한 흥
어린이집에 음악 전공자 또는 음악가들을 초청하여 아이들에게 멋진 연주와 노래를 제공
- 아이들에게 눈과 귀로 음악이 얼마나 멋진지 직접 체험하게 해주며 아이들의 음악 감수성 발달을 유도
- 아이들 스스로가 음악 공연을 펼침으로써 수동적인 듣기 교육이 아닌 아이 스스로가 주체가 되어 음
유아교육의 정의
유아교육이란 영유아를 보호하고 양육하는 총체적 활동으로 유아의 생활 전부라고 할 수 있을 교육체제에 속한 유아교육기관에서의 교육 외에 전체 유아기 동안에 이루어지는 교육이라고 하였다. 그러므로 유아교육은 유아기의 형식적이고 의도적인 교육, 즉 유치원과 어린이집 등
유아교사에게 일반화시킬 필요가 있다. 반대로 수업을 잘 못하는 교사의 경우 그 교사의 교수-학습 방법의 문제점을 진단하고 개선책을 모색할 필요가 있다. 지금까지 유아교육 현장에서는 교육계획안 작성, 교구와 교재 제작, 환경구성, 행사, 부모참여 수업, 유아 생활지도 등에 비해 교수-학습 방법
교육계획안이 되는 것이다.
일일보육계획안구성: 하루의 활동시간과 내용, 세부목표, 등이 있는데 매우 구체적인 내용, 활동을 하여야 한다.
(1)전체적인 계획
어린이집의 교육철학, 설립목적이 반영되며 어린이집에 입소한 모든 원아와 부모, 지역사회 실정을 고려하여 작성을 한다.
연령별 보육목