영국(6.1명), 일본(8.4명) 등 선진국에 비해 4∼5배 높은 것으로 나타났다(한국안전생활교육회, 2001). 특히 우리나라 14세 이하어린이의 교통사고 사망률도 인구 10만 명당 12.6명으로 스웨덴(2.5명), 영국(2.9명), 일본(3.1명)에 비해 매우 높아 OECD 26개 회원국 중 1위로 발표되었다(도로교통안전관리공단, 2002).
안전교육이 주로 가정에서 이루어졌으나 현재는 영유아교육시설이 교통안전, 놀이 안전, 재난 안전, 화재 및 화상안전 등에 대하여 자연스럽게 교육할 수 있는 장소가 되어가고 있으며, 영유아교육시설에서 시행되고 있는 안전교육은 사고를 차단할 수는 없지만, 가능성을 줄이며 생명의 존엄성을 기
유아에 대한 안전한 보호는 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 이에 본론에서는 영유아 보호의 관점에서 영유아에게 제공되어야 하는 3가지 내용을 제시하고 간략하게 설명한 후 영유아의 발달원리와 특성에 대하여 설명하고 어린이집의 하루 일과에서 보호의 역할이 특히 강조되는 시간을 제시하고,
, 베임 등 그 내용도 다양하다. 주의에도 불구하고 한순간의 부주의나 실수로 인하여 사고가 발생하기도 하는데 유아에게 발생하는 사고의 과반수가 가정과 관련된 상황임을 고려할 때 가정 내 사고에 대하여 효과적으로 대응하도록 할 수 있게 가정에서의 안전교육은 중요한 과제가 된다.....(중략)