동기를 의미한다. 생리적 동기와 개인적 ․ 심리적 동기의 구분은 그렇게 명확하지는 않으나 개인적 ․ 심리적 동기는 자신이 속한 사회의 문화에 따라 영향을 받으며 학습 이론이 동기를 학습할 때도 다방면에서 적용된다. 개인적 ․ 심리적 동기에는 성취동기, 유친동기, 권력 동기, 공격 동
학습된 동기
학습된 동기는 생리적 동기처럼 인간의 생존에 절대 필요한 공급물이 결핍되어서 생기는 동기가 아니고 다른 사람들과의 상호관계를 통하여 학습되는 것이다. 생리적 동기와 학습된 동기의 구분은 그렇게 명확하지는 않으나 학습된 동기는 자신이 속한 사회의 문화에 따라 영향을 받으
1. 배고픔의 동기
인간이 섭취하는 음식물은 동기를 유발하는 강력한 자극요인이다. 예를 들면 동물의 세계를 보면 하루의 생활자체가 먹을 것을 얻기 위한 행동으로 이어진다. 인간의 경우 동물의 생활과 기본적으로 다르다고 할 수 있으나 음식물을 얻기 위하여 상당한 시간을 소비하고 노력을 하는
동기
배가 고프면 밥을 먹고 밥을 먹다가 배가 부르면 더 이상 밥을 먹지 않는다. 무엇이 우리들에게 이러한 규칙적이고 통제된 행동을 하게 하는가? 우리는 때에 따라 밤샘을 하면서 공부를 하기도 하고 놀음을 하기도 한다. 무엇이 우리를 잠과 싸우면서 공부를 하게 하거나 놀음을 하게 하는가? 유
동기에 관한 많은 이론이 있는데 그 중에서 메슬로우의 욕구위계(생리적, 안전, 소속/애정, 자존심, 지적, 심미적, 자기실현의 욕구)와 맥클랜드의 학습된 욕구 이론(성취, 유친, 권력욕구)이 소비자 영역에서 지지를 받고 있다.
감정과 동기는 밀접한 관련이 있다. 감정은 기본적 동기와 동일한 방식으