간호사와 환자의 의사소통간호사와 환자 간의 상호작용과정으로 간호실무에서 이루어지는 의사소통에는 사회적 의사소통, 구조화된 의사소통, 치료적 의사소통 등 세 가지 종류의 의사소통이 있다. 사회적 의사소통은 비공식적인 것으로, 여유가 있는 상황에서 수행되는 비계획적인 의사소통이다.
의사표현을 울음과 행동으로 대신한다. 그렇기에 간호사는 울음의 의미를 알아채야 하며 그에 따라 대응할 수 있어야 한다. 그렇다고 간호사의 말이 전혀 효과가 없진 않다. 대화를 하진 못하더라도 간호사의 말 속에 담긴 분위기, 억양등이 영향을 미치기에 주의해야 한다.
그리고 평소에 어머니와 아
죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(고위험모아간호학)
아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오(고위험모아간호학)
Ⅰ.서 론
중환아 간호단위의
간호사는 조금이라도 긍정적으로 생각할 수 있도록 돕는 역할을 해야 할 것이고, 그들의 감정을 최대한 이해하면서 노출할 수 있도록 배려해야 한다.
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
아동을
간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (3) 아동간