랑거리였던 이 바닷가 마을이었지만, 섬 전체에 사탕수수재배가 도입되면서 산호들이 점차 죽기 시작했다. 사탕수수재배에 이용된 농약이 비에 씻겨 바다에 흘러들어가면서 해조류와 소라고동을 죽이고, 천적이 없어진 성게류가 산호들을 닥치는대로 먹어치우는등 생태계에 일대교란이 일어났기 때
이야기 나누기
- 방학숙제발표
- 방학숙제 중 한 가지 발표하는 시간을 가짐.
T : 여러분~ 앉았습니까?
C : 앉았습니다~
T : 안녕안녕 선생님. 안녕안녕 친구들. 오늘다시 만나서 반갑습니다~ 자~오늘 누가 안왔지요?
C : OO랑 OO이요~
T : OO랑 OO이가 안 왔네. 자 지금 이야기 나누기 시간에는 방학 숙제 한
활 동 목 표
․ I 수준 : 기구와 도구를 사용 할 때 조심할 점에 대하여 안다.
․ II 수준 : 여러 가지 물건을 바르게 사용하는 방법을 안다.
도입(3)
주의 집중을 시킨다.
<사랑하는 별님반~ 네, 네 선생님>
준비된 그림판을 보며 어떤 일이 일어나고 있는지 이야기 한다.
T: 오늘
이 크다. 낙인이론으로 그애들을 묶어 버린다면 우리나라도 발전할 가능성이 그만큼 줄어 들게 될것이다.
항상 희망을 가지고 긍정적인 마음으로 열어야 한다.
3. 장애아와 장애아 부모를 지원한다.
장애를 가진것도 모잘라 사회의 멸시와 차별을 받고 산다. 그사람들은 틀린게 아니라 우리랑 다른