Ⅰ. 서론
미술 교육에 있어 중요한 특성 중에 하나는 창의성이다. 창의성은 열린 사고와 생각의 유연성, 다양함, 모험적인 시도와 고유성을 내포한다. 무한한 가능성의 청소년 시기로 들어서는 학생들에게 창의적인 미술교육은 중요한 역할을 한다.
미술작업에서 각자의 독창성을 발견할 수 있고 창
Ⅰ. 서론
1. 연구제목
- 청소년의 바른 언어사용 인식 교육
2. 연구목적
청소년의 언어 사용 양상에 관한 사회적 우려는 날로 깊어지고 있다. 이러한 우려는 주로 청소년들이 습관적으로 사용하는 욕설이나 비속어 등의 폭력적 언어 표현에 관한 것이거나 혹은 다른 연령대의 사람들이 알아들
2. 현대사회의 변화와 평생교육
1) 개념
평생교육(平生敎育, lifelong education)의 개념을 한 마디로 정의하기는 매우 어려운 측면이 있다. 평생교육의 개념을 평생교육법에서는 다음과 같이 정의하고 있다. 평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초?문자해득교육, 직업능력 향
있지만, 여전히 부부치료가 가족상담 또는 가족치료의 일부분으로 소홀히 다루어지고 있다. 부부관계는 가정의 안정적인 지속을 위하여 핵심적인 부분이라고 할 수 있는 데에도 불구하고 부부치료의 효과와 치료적 요인들, 각 이론적 접근들의 효율성을 비교하는 국내 연구는 거의 없는 실정이다.
있지만, 여전히 부부치료가 가족상담 또는 가족치료의 일부분으로 소홀히 다루어지고 있다. 부부관계는 가정의 안정적인 지속을 위하여 핵심적인 부분이라고 할 수 있는 데에도 불구하고 부부치료의 효과와 치료적 요인들, 각 이론적 접근들의 효율성을 비교하는 국내 연구는 거의 없는 실정이다.