1. 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.
2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
오늘날 우리나라의 교육은 교과 중심의 주입식교육에 치중되어 있다.
Ⅰ. 서론
인간과교육 : 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교?설명하고 그 교육적시사점을 논한 다음, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고 그 교육적시사점을 논해보고자 한다. 주입식교육관은 교육을 교육자가 피교육자에게 어떤 지식이
교육의 붕괴현상을 진지하게 논의해야할 시점에 와 있다 그렇지 않고는 공교육의 붕괴로 이어져 학교교육은 미래가 없다. 이 장에서는 주입식교육관과, 이와 대비되는 자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관을 비교·설명하고, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적시사점