자신의 감정을 통제하지 못하고 사고과정의 퇴보가 있는 등 심리적 기능에 문제가 있는 성격유형이다.
5. 평가
사건의 발생시기모델은 개인의 인생행로의 중요성을 강조함으로써, 그리고 변화하는 연령과 관련하여 발생하는 것이라는 생각에 도전함으로써 성인기 성격발달의 이해에 큰 공헌을
사건과 관련이 있다고 주장한다. 아동기와 청년기에는 내적 성숙사건들이 한 발달단계에서 다음 발달단계로 옮겨가는 계기가 된다. 아기가 말을 시작하고, 걸음마를 배우고, 젖니가 빠지기 시작한다. 청년의 신체변화는 사춘기에 이르렀음을 알려준다. 그런데 성인기에는 '생물학적 시간대'에서 '사회
(1) 성격의 선천성과 후천성
[1] 성격의 선천성(진화와 유전)
진화론적 심리학자들은 수백만 년 동안에 걸쳐 모든 생명체들이 생존 적응적 목적으로 진화되어 온 관점에서 인간의 여러 기능을 이해하려 했다. 이 관점에 따르면 인간에게는 근원적인 성향이 있으며, 그 근원적 성향은 개체 생존과 생
발달 위기를 어떻게 처리하는가에 따라 새로운 발전의 계기가 되기도 하고 혹은 중년기와 그 이후의 삶의 질을 위협하는 부정적인 경험이 되기도 한다
‣ 이 장에서는 성인기를 초기 성인기(20대 초반~40세 이전)와 성인 중기(40세 이후~65세 이전)로 나누어, 각 발달단계에서 발생할수 있는 발달
매우 중요하게 다루었다. 중년기는 새로운 변화의 길로 접어드는 시기다. 융은 전 인생주기를 통한 지속적인 성장과 발달, 자아실현을 강조하면서, 특히 '개별화'라는 개념으로 인생주기의 후반기에 발생하는 발달과업을 설명하고, 개인의 인생에서 근본적인 변화는 40세경에 이루어진다고 보았다.