휴머니즘(humanism)은 인간주의, 인문주의, 인본주의라고도 하며 인간의 자유와 존엄성을 중시하는 사상이나 이론체계의 통칭이다. humanism은 라틴어 humanista에서 유래한 것으로, 원래 모든 인간적인 것을 의미함과 동시에, 인간으로서 당연히 갖추어야 할 자세 또는 인간을 인간답게 하는 본성을 옹호하고
인간교육의 고민과 문제가 있는 것이다. 급진적 인간주의자 또는 간단히 인간주의자라 불리는 패러다임 즉 “사회적 해석주의자” 입장에서 인간주의 패러다임에 대해 언급한다. 인간주의자들은 하나의 패러다임이 지식을 주도하는 것이 아니라 각각의 패러다임이 인간 지식에 기여한다고 생각한다.
<인간주의 심리학과 교육적인 시사점>
Ⅰ. 서론
교육학자 및 심리학자들은 인간 행동과 교육을 생각할 때 그들 자신의 이념(철학)을 전제로 하여 교육이론을 전개하게 된다. 말하자면 심리학이 인간행동에 대한 이해를 위한 몰 가치적인 학문이라고 하지만 교육을 대상으로 할 때는 사태가 달라진다.
인간주의 심리학의 영향이 크다고 할 수 있다. 인간주의자들은 학생이 학습의 주체이기 때문에 개개인의 개성에 맞는 교육을 할 것을 계속해서 강조해 왔다. 그 후 이러한 경향은 다른 나라 교육에도 많은 영향을 주었다. 우리나라에서도 이론상으로는 교육에 있어서 개인차를 강조해야 한다는 주장이
1. 인간주의 교육이란 무엇인가
- 인문주의, 인본주의, 인간주의, 인도주의, 인류주의 등의 다양한 표현을 지님
- 체제교육, 직업교육, 출세교육 등의 비리를 극복하기 위해 나온 교육이론.
- 원래 중세의 기독교 체제에 의해 고갈된 인간성을 다시 찾으려 했던 휴머니즘의 역어였으나, 현대에는 인