장년기 자녀는 사회적으로 직장에서 책임과 역할을 요구받고 스트레스를 많이 느낀다. 직장생활을 통해서 가정의 생계를 유지할 뿐만 아니라 개인의 사회적 지위를 유지한다. 이러한 직장에서의 역할과 부모부양의 책임이 상충하여 스트레스를 겪는다. 또한 부양 자녀의 개인적인, 사회적 활동이나 여
보르헤스의 환상문학에는 작가가 임의로 만들어낸 허구적인 역사와 인물이 등장하는 한 축을, 그리고 실제 존재했던 역사와 인물이 다른 한 축을 이루고 있다. 그러한 실제인물 중에는 보르헤스가 유년기에 알게 된 그의 조상들도 자리 잡고 있는데 부모를 통해 인식하게 된 조상들의 내력은 작가의 어
행동 지향적 - 대부분 시간을 놀이로 보내고, 이 놀이를 통해 대상과 세계에 대한 시각을 넓힌다.
․ 기억과 예측에 대한 능력이 커져 대상과 세계에 대한 일관적인 인식을 갖게 된다.
․ 신체적으로 활발히 활동할 수 있는 능력과 언어를 사용할 수 있게 되면서 협동심과 주도성을 갖는다. 즉, 어
장년기 가장들이 가지고 있는 심리적 문제, 자녀유학에 따른 가족형태의 변형은 더 이상 사회적으로 간과할 수 없는 문제로 대두되었다.
또한 중·장년기의 여성들의 사회적 문제로는 ‘빈둥지증후군’을 꼽을 수 있다.
빈둥지증후군은 '가정'이라는 틀에 갇혀 살아오느라 가족이 인간관계의 전부이
. 이하에서는 소월의 최후의 심경이 고백되어 있는 서간문에 대한 상세한 검토와 소월의 숙모인 계희영의 증언들을 기초로하여 소월의 비극적인 생애와 문학이 유소년기부터 장년기에 이르는 그의 전생애에 걸쳐서 지속적으로 진행된 삶의 스타일로서의 측면을 갖고 있다는 점을 제시해 보고자 한다.