인간행동과 사회복지실천사회복지학의 궁극적인 목적은 인간의 제 문제를 해결하여 행복을 추구하도록 도와주는 것이다. 따라서 이러한 목적을 달성하기 위해서는 인간행동에 관한 이해가 선행되어야 한다.
인간행동을 이해하기 위해서 인간은 신체-심리-사회적 존재라는 점과 성격이론, 이상행
사회적 여건을 조성하는 전문적 활동이라 정의할 수 있다. 사회복지실천에서 도움을 필요로 하는 사람을 효과적으로 지원하기 위해서는 인간에 대한 정확한 이해가 선행되어야만 한다. 이전에는 인간을 그 자체로만 파악하고자 하였으나 1970년대 이후 생태체계이론(ecological system theory)의 영향으로 인
인간관계 형성, 유지, 사회생활 도모하는 기반 제공
⑶ 행동의 독특성 : 개성, 타인과 구별지워주는 특성
⑷ 인간의 본질 : 개인의 인간본성에 대한 이해의 기반 제공
2. 성격형성의 영향요인
1) 성격의 유형화
⑴ 갈등형 성격이론 : 두 개의 대립된 힘 사이의 갈등에 의해 형성
- Freud의 정신분석이론
사회복지사의 감정과 그것이 클라이언트와의 관계에 미치는 영향에 대해 관심을 가지게 하여 사회복지사의 자기 인식과 클라이언트와의 상호관계의 중요성을 인식하도록 하였다.
이상 살펴본 바와 같이, Freud의 정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천
사회 환경의 중요성과 자아의 기능을 강조한 에릭슨의 이론은 사회복지의 중요한 지식기반이 되었다. 인간을 환경과 분리하여 보지 않고, 환경적 제약조건을 감소시키고 동시에 개인의 자아를 강화함으로써 클라이언트의 문제해결이 가능하다고 보는 사회복지실천의 핵심관점은 에릭슨의 이론에서