인간과 사회환경간의 관계’ 그리고 인간이 그를 둘러싼 사회환경에 잘 적응하려는 능력을 갖도록 성격을 발달시키는 여러 가지 과정”이라고 정의하였던 바 있다(조휘일․이윤로, 2000: 13). 다시 말해서 사회복지실천을 함에 있어서 클라이언트의 행동을 제대로 이해하고 클라이언트를 둘러싼 사회
있는 불안, 의심, 걱정 등으로부터 해방되면서 클라이언트의 문제해결역량이 점차로 발현되기 시작.
이 과정은 초기, 중기, 종결로 나눈다.
(1) 계약 및 상담 초기
- 상담치료가 이루어지기 위해서 클라이언트와 사회복지사는 서로 만나 두 사람 간의 심리정서적 상호작용을 위한 기본 토대를 마련.
체계 관점을 사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 기술해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 생태체계 관점
생태학에서 강조하는 자연환경의 영향과 체계이론에서 강조하는 환경의 체계수준이 함께 고려된 통합적 관점이다. 생태체계관점은 인간행동에 대한 다양한 이론을 통합하고 있으며, 특히 생
실천 방법과 마찬가지로 개인의 심리 내적 과정에 집중되어 있고, 그러면서도 개인을 둘러싼 사회환경이나 개인과 환경과의 상호작용에 개입한다. 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고 고찰함으로써 자신의 문제를 스스로 해결하는 능력을 높이도록 돕는 것을 강조하는 모델이다.
인간은 부분으로 나눌 수 없기 때문에 삼의 목표를 향해 움직이는 역동성과 통일성으로 이해하는 것이 가장 좋다. 서격에 대한 이같은 심신양면적인 의미믄 내담자가 사회체계 속의 통합된 부분이라는 것이다. 이것은 인간의 내부요인보다 인간간의 요인에 보다 초점을 둔다.
(1) 목적적이고 행동지향