인공지능이란 인간의 인지능력, 학습능력, 이해능력, 추론능력 등을 실현하는 기술을 의미한다
현재의 컴퓨터는 정보를 입력하면 정해진 규칙(연산칩에 미리 심어놓았죠)에 의해 연산을 한 후 결과를 출력하는 수동적인 형태이다. 예를 들어 청소를 하는 로봇이 있다면, 집안의 먼지 농도를 체크하는
현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는 미래의 나의 행복을 찾는답시고 현재의 나를 불행히 여기지 않고, 먼 미래는 미래의 나에게 맡기고 현재의 나를 위해서만 생각하며 살아가야 함을 깨닫
현실화되었을 때 나타날 수 있는 문제점에 대해 미리 생각해보고 대비해야 한다. 지금부터 이 점에 유의하여 4차 산업혁명과 관련된 10건 이상의 언론 기사들을 참조하여 4차 산업혁명에 대한 나의 입장을 기술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1장] 4차 산업혁명 알아보기
1. 4차 산업혁명의 개념
산업
인공지능으로 보지 않는다. 개인용 컴퓨터의 대중화와 인터넷 및 SNS의 일상화가 이루어지면서 인공지능의 개념 또한 달라질 것이다. 병렬 컴퓨팅을 이용하는 클라우딩 컴퓨팅과 고도의 컴퓨팅 능력을 집적시킨 슈퍼 컴퓨팅은 네트워크 시대의 인공지능이 어떻게 현실화되고 있는가를 보여 준다. 그러
미래사회와유아교육1공통1. (10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 2. (10점) 지속가능발전교육의 개념및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경