평가방식이라고 정의할 수 있다.
#여기서 행동이란 자신의 지식이나 기능이나 태도 등을 나타내기 위해 말하거나, 듣거나, 읽거나, 쓰거나, 그리거나, 만들거나, 그것을 계획하고 준비하는 과정까지도 포함하는 모든 활동을 말한다.
2. 수행평가 도입목적
미래 정보화 사회에서는 단편적․사
평가이므로 그 결과를 토대로 행재정적인 지원에 있어 차등을 두는 것은 합리적이라 할 수 있다.
매년 시행되는 교수업적평가의 결과는 각 대학의 실정에 맞게 교수의 임용, 연구비 지급, 급여 결정 등에 반영하고 있다. 업적평가결과를 대부분의 대학에서 승진과 재임용 및 정년보장 등 교수 인사관리
1. 사회교과의 구조와 성격: 특수성
초등학교 교육과정 해설서에서는 사회과의 성격에 관하여, “사회과는 사회 과학을 비롯한 광범위한 분야의 자원으로부터 학습 요소를 선정한다. 즉, 사회과는 지리학, 역사학, 정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과 교육에 필요한 지식
평가적인 조사라고 할 수 있다.
2) 목적
(1) 과학적인 전문지식 및 이론형성
사회복지를 실천하는 데 필요한 지식은 현재로서는 충분하지도 완벽하지도 않다. 사회복지조사방법은 사회복지실천에서 필요한 이론들을 경험적 검증과정을 거쳐 과학적으로 개발되도록 돕는 역할을 수행하며 이러한 것
평가적인 조사라고 할 수 있다.
2) 목적
(1) 과학적인 전문지식 및 이론형성
사회복지를 실천하는 데 필요한 지식은 현재로서는 충분하지도 완벽하지도 않다. 사회복지조사방법은 사회복지실천에서 필요한 이론들을 경험적 검증과정을 거쳐 과학적으로 개발되도록 돕는 역할을 수행하며 이러한 것