1. 서론
인지행동 모델은 기본적으로 인지 과정, 즉 생각하고 정보를 처리하는 과정의 연구로부터 도출된 개념과 행동주의, 사회학습이론에서 시작한 개념을 통합하여 적용한 것이다. 문제를 일으키는 잘못된 가정, 사고의 유형을 확인하고 점검하며 재평가하여 수정할 수 있도록 격려하거나 도와주
인지행동모델은 클라이언트의 문제가 개인의 측면이라기보다는 개인과 상호작용하는 모든 과정에서 이루어진다고 보고, 그 주변의 사건들까지 개입의 범위를 넓힌다.
또한 한 개인의 사회행동 또는 사회적 반응을 결정하는 것은 개인적 특성과 상황속성 사이의 상호작용의 결과라고 본다. 또한 인지
인지치료는 현재의 증상 뿐 아니라 과거의 사건에도 관심을 가진다.
②공조적 경험주의
정신분석 치료나 인간중심 상담과는 대조적으로, 인지치료자는 클라이언트의 참여와 공조를 이끄는 특별한 방법에 따라서 치료를 구성하고 매일의 생활요구에 적응할 수 있도록 클라이언트의 사고와 행동을 조
사회적 상호작용의 결과로 인간의 인지능력이 발달한다는 이론이다.
인간은 물려받은 유전자나 개인의 경험, 교육 등이 어우러져 논리적인 인지발달을 하게 된다.
개인이 느끼거나 행동하는 방식은 주로 그 개인이 사건에 대해 내리는 평가로써 결정된다.
행동주의 이론
사회적 이론의 사회복지실천은 클라이언트의 다양한 생활사를 다각적으로 사정하는 것을 매우 중요하게 생각한다. 또한 인지행동모델에 입각한 치료과정은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인점검하고, 재평가하여 수정하도록 격려하고 원조한다. 이 접근에 포함되는 치료적 하위