사회문제 증대 - 환경오염, 주택 ∙ 교통난, 범죄, 지역이기주의 문제 등에 대처하지 않으면 안되게 되었다. ⑤ 사회복지 수요 증대 등을 들 수 있다.
(3) 과학 ∙ 기술적 환경 : 현대사회에서 IT기술은 사회각분야에서 필수적 요소가 될 정도에 이르렀다. 정보기술의 발달은 사회의 다양성 ∙ 창
일본과 뉴질랜드의 정부혁신의 사례를 가지고 한국의 정부혁신과 비교 분석하여 보고, 이를 통해서 한국 정부의 정부혁신이 나아가야 할 방향을 살펴보도록 하겠다.
4. 관련 이론
1) 신공공관리론
신공공관리론(New Public Management)이라 함은 20세기 후반의 영향력 있는 사회과학 이론인 신자유주의,
사회가 고령화사회와 인구 감소로 인하여 지역간 시민들의 연대를 통하여 자원봉사활동을 하려는 경향이 나타나고 있다, 이에 따른 시민사회의 자원봉사활동에 관한 적극적인 참여가 절실히 요구된다.
이 장에서는 자원봉사론4공통 1) 현대사회에서 자원봉사활동을 위한 관리의 필요성을 기술하고
교육과는 달리 매우 필요한 (사회) 운동이다.
Ⅱ. 평생교육의 정의
평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 Lducation permanente이고 이를 번역하면 영구교육 또는 항구교육이 될 것이고 영어로는 lifelong education 이라고 번역한 후, 우리 나라에서는 평생교육, 일본에서는 생애교육이라고 옮기고 있다.
Ⅰ. 서론
평생교육은, 개인의 일생 동안 사회와 공존할 수 있는 지식과 정보의 학습·개선·유지를 통해 삶의 가치를 높이고, 사회와 소통하며, 스스로의 완성된 인생을 영위할 수 있도록 하는, 형식적·비형식적 교육과 활동을 의미한다. 평생교육은 급격히 변화하는 현대사회의 환경 속에서 단절과