Ⅰ. 영어과 기본학습능력신장 사례
1. 아침 교육방송 학습 실시
8시 20분부터 아침에 자기주도적 학습을 실시하므로 아침시간을 활용하여 주 1회 매주 월요일 교육방송 학습지를 배부하고 사전에 교육방송 내용을 이해하도록 한 후 화요일 아침에 프로젝션 TV를 이용하여 시청학습을 하였다. 지식정보
Ⅰ. 자기주도학습이란?
자기주도학습이란 학습자들이 싫든 좋든 교사가 전달해 주는 교과내용을 이해·암기하는 수동적 학습태도에서 벗어나 어떤 문제가 주어지더라도 겁내지 않고 각자의 다양한 능력과 개성을 최대한 발휘하여 적극적으로 문제를 해결하고 나아가 창의적 생산을 할 줄 아는 능력
자기주도적 학습 능력의 신장과 학교 교육과정 편성운영에 있어서의 학교와 교사의 자율성 및 학생의 선택권 부여라는 보다 발전된 모습을 갖는다. ‘재량 활동’은 제7차 교육과정에서 추구하고 있는 ‘자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육 과정 편성운영’의 실현을 극대화 할 수 있는 영역이다
Ⅰ. 서론
ICT 활용 교육은 각 교과 시간에 정보 통신 기기를 활용하여 교과의 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위한 교육 활동, 즉 정보 통신 기술을 도구적으로 활용하여 학습자의 학습 동기를 유발하고 수준별인 학습 능력을 신장시키려는 교육 활동을 의미한다. 예를 들면 교육용 CD-ROM 타이틀을 이
시간만 바꾸는 교육과정 재구성이 되어 실제적으로는 교육과정 허구성이 되어 버린 격이었다.
그런데, 제7차 교육과정에서는 한 걸음 더 나아가 학교와 학급 자체적으로 수준별 교육과정을 만들라고 하였으니, 수영도 못하는 아이를 수영장에다 던져 넣어 배형이나 나비형 수영을 하라는 것과 다를 바