V. 자폐아의 치료방법자폐아를 위한 치료방법의 일환으로 심리치료를 수년 간 다양하게 시도해 왔다. 아직까지 절대적인 치료법이라고 평가되어 증명된 것이 없음에도 어떤 치료보다도 행동치료 접근이 효과적인 방법이 되고 있다고 한다.
1. 행동치료
행동적 프로그램은 부모, 교사, 보호자들
증상 가운데 4개 증상이 충족되면 가벼운 정도, 10개 증상 가운데 6개 증상이 충족되면 중간정도, 10개 증상 가운데 8개 증상이 충족되면 심한 정도로 정의되고 있다. 나아가서 가벼운 정도와 중간 정도의 조증 삽화에 대해, 다음 3개 증상-우울한 기분, 흥미상실, 감소된 에너지-가운데 최소한 2개 증상을
아동기의 주요 정신건강 문제인 자폐증, 주의력 결핍 과잉 행동 장애 및 품행장애에 대한 특성을 알아보고 그 원인 및 예방과 치료에 대한 다양한 방법들을 모색해보고자 한다.
II. 본론
1. 자폐증
1) 자폐증의 정의
Kanner(1943)는 자폐의 주요한 증상을 사회적기능장애(social disfunction)라고 하였다. 자폐
*자폐증의 정의
Kanner는 자폐증의 주요한 증상을
‘사회적 기능장애’ 라고 함
가장 핵심적인 기본 증상은 정상적인 사회관계를 맺지 못함
*자폐증의 원인
가족 및 환경적 요소
유전적 요소
신경해부학적 ․ 신경병리학적 요인
신경생리학적요인
생화학적 요인
*자폐성 아동에게서 발
2. 발달장애 원인
(1) 발달장애의 유형별 원인
발달장애를 효과적으로 예방하기 위해서는 그 원인을 정확하게 파악해야 할 것이다. 원인을 알지 못하는 예방과 처치는 있을 수 없는 것이기 때문이다. 따라서 발달장애의 예방법을 알아보기 전에 원인을 먼저 살펴보고자 한다. 발달장애의 원인은 발달