1. 작은도서관이란?
작은도서관은 ‘도서관’이라는 이름을 가지고 있지만 종래의 도서관이나 문고에 대한 법적 기준에 부합하지 않기 때문에 조성 및 지원을 위한 정책을 세우기 위해서라도 작은도서관인지에 대한 여부를 판단할 명확한 기준이 필요하다(박정숙, 2013). 그런데 작은도서관은 특정
도서관이란 그 명칭에서도 알 수 있듯 다양한 정보와 지식을 제공하여 시민들의 알 권리를 충족시키고 정보의 불평등을 해소하는 정보에 대한 평등권과 공공성이 강조되는 공공기관이며, 결코 수익을 내는 기관이 아니므로 도서관 운영의 활성화가 수익증대로 이어지지는 않는다. 또한 민간의 전문성
기업, 자원봉사기관, 작은도서관, 시민교육기관 등으로 확장되어 왔다. 본인이 관심이 있는 사례를 한 개 선택하시오.1) 선택한 사례 소개 2) 이 사례를 선택하게 된 이유, 이 사례의 실천과 특징, 이 사례에 대한 평가3) 사회복지현장의 전망과 미래 혹은 본인의 계획등에 대하여 작성하기로 하자.
도서관이 운영된다면 이용하겠다는 대답을 했고 도서관을 이용하고자 하는 이유에 대해서는 시간이 지루하다, 환자 보호자가 병원에서 머무르는 시간 중에 여유시간이 많다는 의견이 있었고 환자들이 원하는 자료의 내용으로는 가볍게 읽을 수 있는 종류의 책이나 소설, 일반적인 의학 상식에 관한 책
: 학교도서관에 소장된 자료를 활용하여 학습과제를 해결할 수 있으므로 학교도서관은 자율학습 공간이다.
○ 다른 종류의 도서관에 비해 규모가 작다 : 대부분 보통 교실을 학교도서관으로 활용하고 있고, 이용자수가 제한되어 있으므로 시설규모가 대학도서관이나 공공도서관에 비해 작은 편이다.