미국에서 이루어진 통합교육과정에 대한 논의는 그 어느 때보다 활발하였다
1. 바른 장애인관
일반적으로 장애인이라 함은 신체 또는 정신적인 장애로 인하여 생활에 불편함을 갖는 사람을 일컫는다. 국제연합에서 제시한 장애인 권리선언 제1조에서는 장애인을 다음과 같이 규정하고 있다.
1. 정신건강 증진사업
만성정신질환자 및 그 가족의 사회적응과 지역주민들의 정신건강을 증진시키며, 정신질환의 예방, 조기발견, 상담, 치료, 재활 및 사회복귀를 도모하여 정신장애인의 삶의 질을 높이고 지역사회에서 더불어 생활 할 수 있도록 한다.
2. 이용 대상자
1). 거주하는 정신장애인
Ⅰ. 서론
우리 조상들의 장애인관은 대체로 긍정적이었다. 장애인에 대한 긍정적인 시각은 예로부터 효(孝) ·인(仁) ·자비(慈悲)를 숭상했던 전통 문화와 홍익 인간의 이념에서 비롯된 것으로 볼 수 있다. 우리 조상들이 남긴 긍정적인 장애인관도 우리 전통 사상에 근거한 장애인관 교육을 하는데
장애인관에 대해서 서구와 우리나라의 흐름을 살펴보고, 이들 장애인관이 어떻게 이념화 되어 왔는지를 연구하고자 한다. 먼저 제2장에서는 장애인관의 역사적 변천에 대해서 서구사회와 우리나라의 사회에서의 시간적인 추이(종적인 시대적 변화)에 따라서 분석해보고, 제3장에서는 장애인 복지의 사