장애인의 평생교육은 장애인이 정상인과 같은 수준으로 되돌릴 수 있을 만큼 매우 중요하다고 볼 수 있다.
장애인상담과교육2) 이 장에서는 1) 장애인평생교육에서 특히고려해야할주제는 무엇이라고 생각하는지 논하시오. 주제선정의 이유, 향후보완및발전방안등에 대해 구체적인 근거를 제시
교육체제로 수용되는 대상이다. 근래의 평생교육법 개정시행 등으로 화합 구현의 시대를 맞아 지역사회는 사회적 약자인 장애인에 대해 평생교육의 당사자로 적극적인 사회보장적 조치를 선제할 수 있어야 한다. 교육적으로 장애인에 대한 배제의 원인을 고려하여 평생교육의 보편적인 참여를 유도
관점에서 장애인이 일상생활 및 사회생활을 원활하게 전개하기 위해서 국가적 차원에서 장애인을 대상으로 하는 다양한 교육을 제공하고 있다. 따라서, 장애인평생교육에서 고려해야 할주제에 대해서 살펴보고, 이러한 장애인평생교육에 관련된 법규 및 사례를 다음과 같이 제시하고자 한다.
, 장단점, 이 프로그램을 선정한 이유등을 자신의 언어로 직접 정리하세요. 소개한 프로그램의 대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항들을 수업에서 다룬 내용을 바탕으로 정리하시오. 이상의 작업에 대한 나의 소감, 장애인평생교육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향에 대해 논하기로 하자.
교육, 문화예술교육, 시민참여교육등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동”을 의미한다. 이와 같이 평생교육의 주제는 크게 6가지로 분류된다. 이중 이번 보고서에서는 장애인평생교육에서 특히 중요하게 고려될 주제로 직업능력 향상교육을 선정하였다.
1) 주제선정이유2021년 기준