운영상의 통제와 평가에 필요한 회계 및 관리정보체계이다. 재무행정 연구나 교육내용에 대해서는 학자에 따라 강조점이 다른데 예를 들면 분석적 내용을 강조하는 경우 재정학이나 경제학에서 발달된 이론이나 기법을 중요시한다. 그러나 대부분 재무행정 교과서는 주로 재정관련제도나 예산회계법
개혁은 우리나라 뿐만 아니라 전세계 여러 국가 및 지방자치단체 회계제도 관련 관계자들이나 정부회계를 연구하는 학자들에게 상당한 충격을 주었다. 심지어 영연방 정부회계 복식부기의 기본발상지인 영국까지 발생주의 정부회계(자원회계)를 채택하는 데 영향을 주었다.
미국의 경우를 보면 1920
. 관련된 구체적인 제도에는 학생과 교사들의 교육 선택권 확대, 교원정년 단축과 능력급제 실시, 단위학교의 교육과정과 재정운영의 자율성 확대, 학교운영위원회제도의 실시, 교원 노동조합의 설립과 교원의 단결권 및 단체 교섭권 인정 등이 있다. 이런 변화는 교직과 교사의 입지에 영향을 준다.
재정도 상담한 수준의 재정적자와 국가채무를 지니고 있는 것으로 나타난다.
외환위기와 구조조정을 거치면서 재정적자의 국가채무가 크게 증대함으로써 재정운영이 어려움에 처하게 되었다. 특히 금융구조조정과정에서 발행한 지급보증채무는 우발채무(contingent liability)로 향후 재정부담을 가증시
운영위원회 제도가 도입됨으로써 신속한 의사결정을 하는 데는 어려움이 있지만 학교운영위원회와 같은 협의체가 존재함으로써 도급경비제도가 확대될 수 있었고, 단위학교예산제도의 도입이 이루어 질 수 있었다. 학교재정운영은 이러한 변화를 수용하고 적극적으로 활용하는 리더십을 필요로 하고