학습에 의한 청소년의 행동변화 방법
학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서 인간이 행동함에 있어 학습과 직 ․ 간접적으로 관련을 갖지 않는 행동이 없다는 것이다. 즉, 조직에서의 개인행동은 거의 대부분 학습된 것들이다.
1. 학습의 개념과 주요 요소
학습(learning)이란 강
중소기업경영실패
I. 중소기업 실패의 개념과 유형
1. 중소기업 실패의 개념
중소기업이 실패했다라고 말하는 것은 한마디로 중소기업의 도산이나, 파산 또는 영업중지를 의미한다. 기업이 실패하는 것은 경쟁력의 부족으로 산업사회에서 도태되는 것을 말한다. 중소기업의 실패는 첫 단계로 경
Ⅰ. 체벌
“학교에서 가장 불만은 당연히 선생님들이 때리는 거죠. 우리, 국어 선생님에서부터 기술 선생님까지 모두 다 이야기해 봐요. 정말 할 이야기 많아요.”
“필드하키 채로 엉덩이 때리는 거 정말 너무 아파요. 쇠파이프에 검은 테이프를 감아 때리는 선생님도 있어요. 몽둥이로 배를 쑤시기
Ⅰ. 서론
교사가 학생에게 체벌을 가하는 이유라야 별것도 아닌 경우가 허다하다. 체벌로 학생들을 통제하기 위해서이다. 그런 체벌이 효과적인 통제수단이라고 한다면, 매를 맞고 자라는 학생들은 그 교사의 값싼 통제수단 때문에 엄청난 정신적인 대가를 지불하게 된다. 얻어맞고 자라는 학생들은
Ⅰ. 개요
현 시대는 너무 빠른 속도로 하루가 다르게 변해가고 있다. 정보화 사회라고 일컬어지는 이 사회는 그 분위기뿐만 아니라 그 분위기를 유지하기 위해 여러 부분에서 변화가 일어나고 있다. 과거 초등학교, 중학교로 만족되어지던 학력 수준은 대학교와 대학원, 심지어는 박사라는 최고의 학