전자칠판’을 주제로 하여 살펴보고자 한다. 먼저 전자칠판의 정의와 종류 및 기능에 대해 간단히 알아보고, 미래세대를 위한 스마트교육에 있어서 전자칠판의 필요성, 문제점과 해결방향, 실제에서의 적용사례를 정리해보고 마지막으로 우리의 제안을 덧붙일 것이다.
2 본론
가) 전자칠판 정의
①
1. 칠판의 역사
흑판이라고 하며 교육상으로는 19세기부터 프랑스에서 사용되었다. 한국에서는 개화기 이래 근대적인 학교교육이 실시된 때부터 사용하기 시작하였다. 초기의 칠판은 나무 테에 판자를 붙여 먹물과 같은 검정색 도료를 칠한 형태였으나, 현재는 칠판 위에 도표를 펼쳐놓거나 전표를
5. 칠판의 활용 (칠판을 효과적으로 활용하기 위해서는 요구되는 지식과 기술 )
(1) 기본적인 활용법
칠판이 다른 교수매체와는 달라서 그 사용방법이 까다롭지는 않지만 칠판활용에 대한 요령과 기술이 부족하여 이를 최대한 활용하지 못하는 경우가 많다. 아래의 몇 가지 활용기법과 요령을 터득해
비유적 시각자료
- 조직적 시각자료
OHP ( Over Head Projector )
학습에 활용할 투시 자료를
OHP 대물대 위에 올려놓고
확대 투영하는 시청각 기재
칠판
교육현장에서 가장 오랫동안, 또 필수적으로 사용되고 있는 시각 보조물. 재래형식의 칠판, 자석칠판, 화이트보드, 전자칠판 등이 있다.
칠판이 없는 교실 수업, 캠퍼스 없는 대학 책 없는 도서관, 학교에 가지 않고도 교사의 수업을 받을 수 있는 원격 재택수업, 국가와 국가간의 국제적인 재택수업, 원격회의, 원격토론 등 교육계 전반에 혁명적인 변화를 예고하면서 현실적으로 이루어지고 실현되어 가고 있다.
이러한 학교 교육 자체의