Ⅰ. 학습훈련의 정의
‘훈련’을 국어사전에서는 다음과 같이 정의하고 있다.
첫째, 가르쳐서 어떤 일을 익히는 것
둘째, 일정한 목표 또는 기준에 도달케 하기 위하여 실천시키는 실체적 활동
셋째, 학습 활동의 일부분
넷째, 정신적인 것과 기술적인 양면적 활동.
교육에서 훈련을 강조한 교육
미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다. 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할 수 있다.
미술교과교육은 다양한 미술활동을 통하여
Ⅰ. 서론
수묵화(水墨畵)란 채색을 가하지 않고 수묵의 짙고 옅은 농담(濃淡)의 조화로, 천인일치(天人一致)의 초자연적(超自然的)인 표현을 주로 하는 그림이다. 수묵화는 아마도 동양화가 서양화와 다른 점을 단적으로 표현하는 개념일 것이다. 즉, 동양의 음양오행사상에서는 서양에서 색으로 간주
긋기(크기 B4, A4, …네모 칸) → 네모 칸에 보조선(+자형 점선) 긋기 → 덮어쓰기를 하면서 보조선 만들기 → 덮어쓰기를 하면서 시필점(시작점) 위치 찾기 → 시필점에 주의하며 글씨 쓰기
1학년이 되면 글을 읽고 쓰는 학생들이 대부분입니다. 이것은 1학년 국어 공부를 하는 데 장점이 될 수도 있지만,
긋기 활동을 해 보인다. 교사의 말에 집중하면서 선을 그어보고 00가 그은 선을 따라 걸어볼 수 있도록 하였더니 처음엔 이해하기 힘들어 하다가 친구들이 활동하는 모습을 보이고서도 망설이는 모습을 보여 교사가 먼저 시범을 보이자 웃으며 교사 손을 잡고 이끌어 같이 따라 활동하는 모습을 보인다