제 1 장 독어의 학문 문법에 대한 고찰
1. 문법의 대상과 과제 설정을 위한 정립
1. 1. 문법 지식이 요구하는 것
문법이란 - 언어적 의사소통에 대한 지식과 개별언어에 대한 지식으로서 이해되는 - 한 시대의 언어지식의 합명제의 장소이거나 또는 최소한 그럴 수 있고 그래야만 하는 것이다. 이것
우리나라 최초 민간 상업방송
김상용과 정환옥
비판적 보도로 명성을 떨침
부산문화방송의 주요방송
부산문화방송의 재정난
새로운 사장과 서울문화방송의 개국
박정희와 5․16 장학회
대통령의 방송, 뻗어가는 지방망
1963년 8월 대구
1964년 6월 광주
9월 대전
1965년 2월 전주
것 정도로 유추해 볼
수 있겠다. 국어학에서는 용언 활용형을 정동사, 부동사, 동명사로 분석하고 여기서 부동사가 [-종결성, +문접속]의 특징을 가진다고 하였다. 부동사는 용언에 종속적 연결어미가 결합되어
진 형태로 나타나는 바. 부동사는 모든 연결어미를 아우르는 개념이라고 볼 수 있겠다.
관형사형에 나타나는 ‘-오-’는
존경의 선어말어미와 결합될 수 있다는 점에서
종결형과 연결형에 나타나는 ‘-오-’와
문법범주를 달리한다.
의미·효용론적 관점에서 본 ‘-오/우-’
정동사에 ‘-오/우-’가 등장하는 이유에 대한 해석을
‘행동주체의 의도’가 나타나기 때문이라고
화자가 청자를 높이거나 낮추는 것으로, 종결어미에 의해 구현된다. 종결어미를 분류해보면 다음과 같다. 듣는 사람과 말하는 사람의 관계에 따라 높임의 등급이 결정되며, 문장의 끝인 정동사에 활용어미를 어떤 것을 붙이느냐에 따라 평서형, 의문형, 청유형, 명령형이 된다.
3-1. 상대경어법의 종류