디바이드가 비슷한 문제가 됐지만 그때와는 양상이 또 다르다는 게 전문가들의 지적이다. 스마트폰 등장 이후 한국의 정보사회는 새로운 ‘이중적 분할’(double divide)에 직면 해있다. 그 첫 번째 분할은 스마트폰 이용자와 비이용자 사이에서 발생하는 ‘집단 간 분할’(inter-group)의 문제이며, 두 번째
달라짐.
하고싶은 말
문제제기: 스마트폰 확산으로 정보격차가 심화
1) 스마트폰 급속 확산 -> 정치, 경제, 사회, 문화 등 광범위 영향
2) 스마트폰, 커뮤니케이션 방식 및 사회적 관계 형성에 있어 주도적 매체로 등장, 삶의 방식도 재조직화
3) 스마트폰 혁명에 따른 부정적 사회변화 등장
1. 정보화 사회 - 정보가 유력한 자원이 되고 정보의 가공과 처리에 의한 가치의 생산을 중심으로 사회나 경제가
운영되고 발전되어 가는 사회.
지식산업이 주도하는 '지식사회' , '물질산업 중심사회'에서 '정신산업 중심사회'로
2. 정보격차 – 정보격차 (Digital Divide)는 교육,
달라짐.
하고싶은 말
문제제기: 스마트폰 확산으로 정보격차가 심화
1) 스마트폰 급속 확산 -> 정치, 경제, 사회, 문화 등 광범위 영향
2) 스마트폰, 커뮤니케이션 방식 및 사회적 관계 형성에 있어 주도적 매체로 등장, 삶의 방식도 재조직화
3) 스마트폰 혁명에 따른 부정적 사회변화 등장
정보접근기회 확대의 문제를 말하는 것이라면 후자는 정보습득능력에 관한 교육적 문제를 말하는 것이다. 정보의 접근기회확대가 습득능력을 향상시키는 것은 아니라는 것이다. 정보접근기회의 확대에 대한 정보복지의 차원은 대개 국가적으로 보편적인 컴퓨터 이용시설 보급이나 스마트기기들을 저