정서를 유발한다고 본다.
크게 볼 때 정서는 신경-생리적, 주관-경험적, 행동-표현적 수준에서 상호관련된 과정들을 포함한다(Dodge & Garber, 1991). 따라서 정서조절은 생리, 인지, 행동에 대한 의도적인 조작을 통해서 할 수 있다. 그러나 세 가지 방법은 서로 밀접하게 연결되어 있다.
I. 생리적방법
정서중심대처가 있다. 문제중심대처는 개인이 직접문제 되는 행동을 변경시키려고 노력하는 것을 의미하고, 정서중심 대처는 개인에게 스트레스의 원인이 되는 문제로부터 일어나는 정서적인 반응을 조절하는 것을 의미한다. 지금부터 간호이론 보고서를 통해 “1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해
부적응 상태의 행동양식이라고 하였다.
문제행동이란 한 개인이 자신을 둘러싼 생태학적 환경 속에서 자신의 욕구를 충족시켜 나감에 있어서 환경의 욕구와 개인의 욕구 사이의 갈등을 원만하게 조절하지 못하여 일어나는 부적응적인 내재적, 외현적 행동들을 의미한다고 할 수 있다(이화옥, 2007).
방법에 관한 후속연구를 기대하며 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 성별, 연령별, 치료형태별, 진단시기별로 그 집단마다 독특한 특성을 고려한 구체적이고 실용적인 스트레스 관리 프로그램이 이루어져야 할 것이다. 또한 연구 대상자의 수를 충분히 확보하여 총체적인 프로그램의 효과성
생리적인 의존을 의미하며 내성과 금단 증상을 나타낸다. 인터넷 중독 역시 다른 중독성 질환에서 보이는 사회적 문제와 거의 유사한 자기 조절의 문제, 탐닉, 금단 증상, 사회적 고립, 가정불화, 학습 부진, 경제적 문제, 실직 등의 결과를 보이게 된다.
즉, 인터넷 중독이란 인터넷을 과다 사용하여