Ⅳ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 어떻게 다룰 것인가
1. 주의집중곤란(산만함)을 다루는 방법
① 주변을 정리하기
-아동의 생활을 단순화하는 것을 생각해보자. 일상생활에서 반복되는 것을 단순화하고 예측 가능하게 하며, 과도한 변화나 갑작스러운 활동을 개입시키는 것을 조심한다.
-스케
ADHD는 보통 약물요법과 부모교육, 조작적 조건형성에 토대한 교실관리 행동요법으로 치료한다.
① 약물치료
주의력결핍과잉행동장애는 약물치료가 흔하며, 주의력 결핍 치료에 효과적이다. 각성제 처방을 하기도 하는데 각성제는 아동을 진정시키고 주의 집중력을 증진시키는 데 효과가 있다. 각
행동을 지속적이고 반복적으로 보이는 것을 말한다. ADHD는 단지 나쁜 행동을 보이는 아동들에게 남용되는 명칭이 아닌, 생물학적 기초를 바탕으로 한 장애의 한 유형이다.
2. ADHD의 핵심 특징
1) 부주의
ADHD가 있는 아동은 어떤 활동에서 정신적인 노력을 유지하는 것이 어렵다는 것을 알게 된다
ADHD의 관련된 특성
가정에서의 특성
아동의 불복종, 부모의 지나친 통제, 형제간의 갈등이라는 특징을 가짐
특히 어머니의 우울, 아버지의 반사회적 행동이 두드러짐
또래와의 문제
충동적, 공격적, 감정적, 부적절한 상호교류의 방식을 가짐
ADHD의 원인
기타 기질적 요인들
노어에피네프린, 도