출산율은 급격히 감소하여 2009년에는 합계출산율이 세계에서 가장 낮은 수준에 이르고 있다. 이런 추세에 따라 국가차원에서 2006년 저출산 고령화 사회 기본계획인 새로마지플랜 2010을 발표하고 총 32조원의 예산을 투입하여 아이의 출산을 장려하기 위한 여러 대책들을 모색하고 해결방안을 정책으로
수요의 증가가 확실시 되면서 과연 정부의 능력만으로 복지국가를 실현시킬 수 있는가에 대한 의문이 생기기 시작했다. 그에 따라서 사회복지의 민영화, 구체적으로는 사회복지에 근간이 되는 사회복지시설이 민간으로의 이동 가능성에 대한 연구가 필요하게 됐다.
우선 사회복지시설을 재화의 특성
출산 현상에 의해 가속된다는 점이다. 이는 고령사회 대응의 보다 근본적인 해법이 저출산 극복에 있음을 말해준다. 노인인구의 증가는 기대수명의 연장 등에 의한 불가피한 사회현상으로 이에 따른 노인복지의 강화는 높은 사회적 비용 부담을 지속시키는 반면에 저출산은 정책적 개입을 통해 극복할
정책이 사회복지정책의 영역에 포함되었고, 무상 의무교육이 중학교로 확대되면서 교육도 사회복지정책으로 간주되었다. 그리고 영국에서는 사회복지 서비스를 사적 사회서비스라고 하는데, 과거부터 지방정부가 수행하던 취약계층(노인, 아동, 장애인 등)을 위한 시설보호와 거택보호가 중심이 되어
01. 교육행정의 기초
01. 교육행정의 개념, 특성과 원리
1. 교육행정의 개념
(1) 국가공권력(분류체계론)
① 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행정의 한 부분으로 생각해서 '교육에 관한 행정'이라고 정의한다.
② 법규해석적 정의 : 이는 교육행정을 국가와 통치권 작용이라고 보는 법