신자유주의가 우리 사회의 정책에 중요한 이념으로 받아들여지고 있기 때문에 나타난 현상이라 볼 수 있다.따라서 지금 ‘세계가 하나’가 된 지구촌 시대에 살고 있는 우리는 세계화의 근간이 되고 있는 신자유주의에 대해 알아 볼 필요가 있을 것이다. 그러므로 이 보고서에서는 신자유주의의 성격
정치학(politic of eduaction)이라는 이름으로 학회와 저서들이 생겨나고 있다. 카노이와 레빈(Carnoy & Levine)의 교육과 일과 민주국가(Education Work and Democratic State), 애플(Michael Apple)의 교육과 권력(Education & Power)과 같은 저서들은 저자들이 통상 교육사회학자로 분류됨에도 불구하고 이러한 교육정치학의 태동을
한국 역시 북한과의 체제경쟁에서 사실상의 우위를 점하게 되었고 지난 30년 동안의 경제성장의 과실을 어느 정도 누리기도 했으나, IMF 구제금융을 받게 되어 경제, 정치, 사회 전 영역에서 위기감이 팽배해 있다. 낡은 것은 무너졌으나 새로운 것은 태어나지 않은 상황을 위기라 한다면 20세기를 마감하
한국경제를 위기 속으로 내몰기도 했다. 국제무역기구 (WTO)의 영향력으로 교육의 개방화, 복지, 의료분야뿐만 아니라 보호무역의 대상이 되었던 쌀 개방과 스크린 쿼터제 폐지 등이 가시화 되고 있다.
실지로 한국사회에서는 신자유주의 도입에 의한 빈익빈부익부 현상에 의한 양극화 현상이 점차 심
것을 복지국가로 보고 있다. 그는 복지국가의 특징을 개인주의와 집합주의로 보고 있다. 전자는 개인이 복지를 받을 절대적 권리를 말하는 것이고, 후자는 국가가 전체 공동사회를 형성하고 안전하게 유지할 의무가 있음을 말한다. 따라서 본론에서는 한국형 복지국가의 가능성에 대해 서술해 보겠다.