제2차표준보육과정의 6개영역제2차표준보육과정은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개영역으로 구성한다. 각 영역은 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등의 전인 발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식
표준보육과정의 내용은 어린이집에서 영유아가 심신이 건강하고 행복하게 생활하며, 전인적 발달을 도모하고, 미래 민주시민으로 성장하기 위해
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Ⅱ 본론
1. 제2차표준보육과정의 강조점과 변화점
1) 강조점
첫째, 보육과정의 목적 일부 내용을 수정하여 지속가능한 생태환경의 중요성을
내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여할 것으로 기대된다. 본론에서는 제3차 표준보육과정 운영 및 유아보육프로그램에 대해 요약해보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 제3차 표준보육과정의 내용요약
제2차
Ⅱ. 2013년 표준보육과정
1. 보육과정과 표준보육과정개발 배경
1) 보육과정의 개념
(1) 보육의 의미
보육은 생명을 위협하는 모든 위험으로부터 보육대상아동을 지키고, 보다 나은 인간으로 성장․발달시키기 위한 모든 수단(행위)을 의미한다. 이같은 정의는 보육시설 뿐만 아니라 보다 광범위하
표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
1) 정의
유아건강교육이란 새로운 지식을 얻거나 이미 알고 있는 지식을 새롭게 이해하여 이를 통해 새로운 태도를 개발하거