조기유학교육은 더 이상 찬반을 따지는 시대를 지나 이미 국제경쟁체제로 돌입했다. 한국뿐만 아니라 일본, 대만, 홍콩, 인도네시아, 말레이시아, 태국, 중국 등 아시아권에서 조기유학의 붐이 일고 있으며 심지어 남미 권 과 러시아 및 유럽 권에서도 조기유학이 시작되고 있다.
우리나라도 지난 2000
교육열이 집중됨에 따라 초등학생의 사교육은 큰 폭으로 늘었다는 것이다.
게다가 최근 조기유학생들의 숫자가 계속해서 증가하는 것으로 보아 이는 더 좋은 교육환경을 찾아가는 일종의 사교육의 선택행위라고 보여진다.
이러한 실정의 사교육에 대한 지나친 의존과 이로 인한 교실붕괴 현상이
서론.
내가 조기유학에 대해서 쓰게 된 동기는 난 영어를 잘 하지 못한다. 그런대 주위에 영어를 잘 하는 친구들을 보면 어려서부터 영어를 배워온 친구들이 많다. 또 요즘은 영어를 배우기 위해서 어려서부터 조기유학을 보낸다는 뉴스를 본적도 많다. 그래서 인지 조기유학에 많은 관심을 갖게 됐다
교육의 시작이라고도 할 수 있는 초등교육의 실태에 대하여 관심을 가져보기로 한다. 7개월 간의 영국에서의 어학연수기간 동안 우리나라의 많은 초등학생들을 만나 볼 수 있었다. 이미 익히 들어 알고 있듯이 조기영어교육의 열풍으로 인한 결과 현재 영국뿐만 아니라 다른 세계의 영어권 나라에서는
1. 단기상담의 정의와 발생 배경
1) 단기상담의 정의
(1) “단기”의 시간적 의미
단기상담과 관련한 영어는 short-term, counseling/therapy, brief therapy, time-specified brief therapy/counseling, time-limited counseling/therapy 등이 있다. short-term이란 상담이 장기간 계속되지 않고 기간이 짧다는 의미이고, brief