존에 어떻게 기여해 왔는지를 보여줌
☞ 진화의 맥락에서 인간의 발달을 볼 수 있게 해줌
Mary D.S. Ainsworth (1913~1999)
1. 생애
1903년 오하이오에서 태어나 토론토에서 자람.
16세에 토론토 대학에 입학.
대학에서, 부모가 자녀에게 어떻게 안전을 제공하거나 제공하지 않을 것인가에 대해 강조한 W
존하기 위해서 주위환경에 적응하는데 반드시 필요한 요소로서, 애정이나 사랑과 같은 긍정적 정서의 의미를 갖는다.
특히, 영유아에 형성된 애착은 이후에 정서, 인지, 사회성 발달에 중요한 영향을 미친다.
그러므로 애착행동은 인간의 생득적인 반응인 빨기, 매달리기, 울음, 미소, 따라다니
♥애착 발달 단계
1) 1단계(0~3개월): 인간에 대한 무분별한 반응성
이 단계의 아기는 사람에 대해 다양한 반응을 보이지지만 이 반응은 비선택적이며, 대부분의 사람들에게 유사하게 반응한다. 첫 3주 동안의 미소는 사회적 미소가 아니다. 약 5-6주쯤에 매우 강렬한 사회적 미소가 시작되며, 이 미소는
청교도적 분위기가 강한 시대적 억압을 전제하고 나온 병리학적 이론이지만 애착이론은 일반적인 유아들의 행동을 연구하였다는 점에서 여러 전제가 다를 수밖에 없었다. 내적 환상을 강조하는 정신분석학과 부모들의 경험적 보고라는 차이는 두 분야의 공존을 어렵게 하였다. 경험을 무시하는 어떤
John Bowlby: 1907-1990)는 1960년대에 동물행동학적 이론을 인간 유아와 어머니의 애착관계에 적용하여 애착 이론을 발전시켰으며 Ainsworth(Mary Ainsworth: 1913-1999)에 의해 이루어진 낯선 상황 실험 을 통해 애착의 유형을 구분하였다.
애착은 특정 개인에 대한 애정적인 유대로, 영아의 생존과 심리적 안정을 위