아기장수이야기의 강한 전승력을 보여주고 있다.
하나의 이야기가 강한 지속적 지향을 드러내며 오랜 기간 전승되어 왔다는 사실은 이야기의 의미가 그만큼 전승 집단의 삶과 의식에 유효한 것이었음을 의미한다. 이야기의 주제가 시간의 흐름에 상관없이 인간의 삶에 깊숙히 관계하는 인간 존재의
설화의 다음단계로 설정한 것은 합리적이라 하기 어렵다.
1950년대 들어서 거시적인 연구가 아닌 미시적이고 고증적으로 연구하자는 학풍이 조성되면서 설화의 소설화 연구는 근원 설화에 대한 탐색작업으로 이루어졌다. 김동욱은 <춘향전>의 근원설화를 밝혀 <설화→판소리→소설>의 경로를 밟았다
주제와 목적을 정한다.
② 구체적인 표현에 맞는 적절한 어휘와 수사법을 정한다.
③ 생생한 아이디어들을 구상이나 개요에 맞게 배열한다.
④ 상황과 독자를 고려하여 주제와 관련되는 자료의 종류와 수집 방법을 정한다.
6.[정답 및 해설] ②
예시문은 정철의 ‘관동별곡’ 중 <만폭동 폭포>의
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
국어와 한국 문학의 가치를 더욱 널리 알리는 데 기여하고 싶습니다.
Tip
○ 지원동기의 맥락은 크게 두가지가 있다.
○ 첫번째로 꿈의 실현하기 위한 유일한 학교와 학과이다.
○ 두번째로 대학 학부에서 다양하거나 특별한 학업 프로그램을 공부하여 졸업 후 00대학의 인재로서 사회와 국가에 이